Font Awesome er et utrolig nyttig verktøy når du skal utvikle en nettside. Det er et stort bibliotek med skalerbare vektorikoner som lar utviklere tilpasse og forbedre estetikken til enhver nettside. Ved å legge det til et JavaScript-prosjekt kan du ikke bare gjøre nettstedet ditt mer visuelt tiltalende, men det gir også økt interaktiv funksjonalitet. Denne artikkelen vil veilede deg gjennom prosessen med å inkorporere Font Awesome i JavaScript-prosjektet ditt.
Løsning for å inkludere Font Awesome
For å innlemme Font Awesome inn på nettstedet ditt, må du hente CDN-koblingen (Content Delivery Network) og legge den til i HTML-filen din. CDN-lenken for Font Awesome kan fås fra den offisielle nettsiden. Når du har denne koblingen, legger du den inn i head-delen av HTML-filen.
En gang i blant blir nye ikoner lagt til Font Awesome-biblioteket. For å sikre at du har tilgang til de nyeste ikonene, er det viktig å fortsette å oppdatere CDN-koblingen.
Her er et eksempel på hvordan du legger til Font Awesome CDN-koblingen:
<head>
<link rel="stylesheet" href="https://use.fontawesome.com/releases/v5.8.1/css/all.css" integrity="sha384-50oBUHEmvpQ+1lW4y57PTFmhCaXp0ML5d60M1M7uH2+nqUivzIebhndOJK28anvf" crossorigin="anonymous">
</head>
Forklaring på hvordan du kommer i gang med Font Awesome
Når du har lagt til CDN-koblingen til HTML-filen din, er det på tide å sette inn Font Awesome-ikonene. Ikonene settes inn som en
Forutsatt at du vil legge til et spinnende lasteikon. Klassenavnet for dette er "fa-spin fa-spinner". Dermed vil koden din se omtrent slik ut:
<i class="fas fa-spin fa-spinner"></i>
Vær oppmerksom på at "fas"-klassen er felles for alle solide ikoner. "fa-spin"-klassen brukes til å få ikonet til å rotere, og "fa-spinner" er klassenavnet for det faktiske ikonet som skal vises - i dette tilfellet lasteikonet.
I tillegg kan ikonenes farger, størrelser og justeringer enkelt endres ved hjelp av CSS. Du kan endre størrelsen på ikonet ved å legge til "fa-xs", "fa-sm", "fa-lg", "fa-2x", "fa-3x" eller "fa-4x" i klasseattributtet .
